3月21日，由中国孤独症儿童教育康复联盟举办的全国孤独症教育事业高质量发展优秀案例评选活动暨孤独症教育事业高质量发展学术研讨会在南京特殊教育师范学院召开。来自全国的400余位专家学者、行业代表参加会议。学院获全国孤独症教育事业高质量发展案例一等奖并受邀作经验分享。
本次活动聚焦孤独症教育事业高质量发展核心议题，旨在挖掘推广行业内先进的教育康复实践经验。活动共有全国172家单位参与，报送相关案例439份。经过多轮严格评审，最终评选出6个一等奖案例。学院报送的《五心铸魂、全链锻技、数智画像：高职孤独症教育康复人才培养模式的创新实践》凭借创新性的育人理念、系统的实践体系及显著的实施成效脱颖而出，成功斩获一等奖，充分彰显了学院在孤独症教育康复领域的领先实力与示范影响力。
研讨会期间，学院特殊教育系副主任陈西梅教授作专题经验分享。她紧扣高职孤独症教育康复人才培养现实需求，围绕学院“双精神引领，全链条锻技，培育星匠，点亮星河”的育人理念，系统全面介绍了学院在构建“教育+康复+医学”三维融合课程体系、实施“智慧课堂+实训课堂+服务课堂”三堂共育教学路径、建立“五元协同、四维赋能”数智评价体系等方面的创新性举措。
多年来，学院特殊教育系始终深耕孤独症教育康复领域，补齐大龄孤独症支持、数智化应用、标准国际化输出等短板，通过不断优化课程体系、创新教学方法、强化实践教学，人才培养质量与社会服务能力稳步提升，为推动全国孤独症教育康复事业高质量发展贡献了“山东”力量。
未来，学院将持续深化孤独症教育康复人才培养模式改革，加强与行业内优秀单位的交流合作，不断提升办学水平与社会服务能力，为孤独症教育康复事业的高质量发展注入更强动力。
