为深入贯彻《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》精神，扎实推进学院办学质量提升，7月16日下午，我院在图书馆536组织召开2026年度办学质量监测及质量年报编撰工作推进会。学院院长李心沁出席会议并讲话，各相关职能处室、各系（部）负责人及具体业务经办人参加会议，会议由学院副院长顾丽霞主持。
会上，顾丽霞介绍了本次推进会的召开背景及重要意义。随后，教务处负责人详细解读了《山东特殊教育职业学院2026年办学质量监测工作实施方案》，并对2026年度质量年报的编撰要求进行了重点说明，强调要在案例的针对性、典型性和创新性上下功夫，充分展示学院高质量发展成果。相关工作人员结合上一年度办学质量监测中暴露出的共性问题，就各项监测指标的中期材料提报要求、规范格式及注意事项进行了具体说明。
李心沁在总结讲话中强调，办学质量监测和质量年报是检验学院服务教育强国建设、提升内部管理效能的“试金石”。针对下步工作，李心沁提出三点要求，一是提高政治站位，压实责任链条。本次考核结果将直接纳入省属事业单位绩效考核，各部门要以“时时放心不下”的责任感，将指标逐一分解到岗、穿透到人；二是坚持问题导向，强化闭环联动。要利用好暑期“窗口期”对照台账抓整改，打通跨部门协作堵点，将监测评价与日常教学改革深度融合；三是深挖学院特色，聚力攻坚突破。要在体制机制创新、标志性成果打造及社会服务品牌上做文章，力争在特色创新指标上夺取高分，彰显特教底色。
最后，顾丽霞就贯彻落实本次中期推进会精神提出三点具体要求，一是统筹时间安排，有序推进各项工作；二是严把数据质量，确保可追溯可验证；三是部门协调联动，形成攻坚合力。要牢固树立“一盘棋”思想，牵头部门主动靠前，配合部门鼎力支持，坚决杜绝推诿扯皮，全面打赢办学质量提升攻坚战。
本次推进会的召开，进一步统一了全院思想，明晰了下阶段攻坚任务。学院将以此次会议为契机，不断健全“监测—评估—反馈—改进”闭环机制，持续推动学院办学质量和人才培养实效全面提升。
